التعليم يُحدد أهم 3 متطلبات لنجاح الطلاب في نظام مسارات الثانوي 1443 بعد التعديل
مع اعتماد نظام مسارات الثانوي 1443 من قِبل وزير التعليم السعودي الدكتور حمد آل الشيخ وبدء تطبيقه من بداية العام تأكيدًا على رؤية المملكة المستقبلية 2030 بات من الضروري معرفة المزيد عن النظام لذا قامت الوزارة بالإعلان عن طريقة النجاح في نظام المسارات، وفيما يلي نتعرف على تصريح الوزارة مع أهم المعلومات حول مسارات الثانوي 1443 بعد التعديل الأخير.
نظرًا لكونه نظامًا جديدًا يُطبق لأول مرة على طلاب الصف الأول الثانوي تم الإجابة عن تساؤل كيفية النجاح في مسارات الثانوي في 3 اشتراطات تتمثل فيما يلي:
تحصيل درجة النجاح في جميع المقررات الدراسية.
عمل مشروع مُناسب للتخرج.
القيام بالأعمال التطوعية مدة 40 ساعة على مدار الدراسة.
وفي النقطة الأولى وضحت الوزارة بأن درجة النجاح المطلوبة هي 50 درجة من المقرر بشرط أن يحصل على 20% من إجمالي درجات الاختبار النهائي أي ما يساوي 8 درجات، وفي حال عدم نجاح الطالب في الدور الأول للمسارات يُمكن للطالب التعويض في الفصل الدراسي الثاني، وفي حال أن لم يحصل على الدرجة المطلوبة للنجاح يدخل دور التعثر بداية الفصل الدراسي العام الذي يليه.
وأكدت وزارة التعليم على أنه حتى في الإعادة يحتفظ الطالب بدرجاته الخاصة بـ المهام الأدائية والتفاعلية مما يُساهم في النجاح بشكل اسرع على أن يكون الاختبار في مقررات العام من 60 درجة ويخالف ذلك المواد التي تحتاج توزيعًا مختلف، وهنا في حال أن لم يستطيع الطالب الحصول على 50% من إجمالي الدرجات لابد من أن يقوم بإعادة السنة مرة أخرى.
تُعرف المسارات بكونها مجموعة من الدروس التي تُساهم في تفوق الطلاب علميًا وتؤكد أهداف العام الدراسي، وتنقسم إلى ما يلي:
المسار العلمي العام.
المسار الإنساني العام.
مسار علوم الحاسب والهندسة.
المسار الشرعي.
مسار العلوم الصحية والحياة.
مسار إدارة الأعمال.
والجدير بالذكر هنا أن نظام مسارات الثانوي 1443 يأتي في صالح الطالب حيث يُساعده في الحصول على أهم المهارات التي تؤهله لسوق العمل السعودي مما يُحقق هدف توطين الوظائف الذي بدوره يؤكد رؤية المملكة المستقبلية 2030.
